確實看到孩子的成長,心裡總會有喜悅,只是往往見到種種讓人生氣的情形,家長會問:「老師在幹什麼?」老師也想問:「家長,你怎樣教育你的孩子?」很多時候,教育的環節如果沒有家長的信賴,教師能做的還剩什麼?顯而易見,實在沒有太多人會去做吃力不討好,又沒有成效的事情吧?!
兩年下來,我真的總是苦口婆心,我期待家長思考的事情,不是鉅細靡遺的追根究柢,而是重點的看看孩子的態度,事件的本身我認為可以教育,但真的不是重點,在這樣的階段裡,孩子如果想要逃避,事件總是可以因為父母的支持,顛倒黑白,導向他所期待的結果。可是,我總是想問父母,你要的是孩子的「態度」,還是事情的是非對錯?換個說法,孩子沒錯,態度卻很差;犯錯了,卻知過能改,身為一個大人,您想要接受哪一個?一輩子的事件大大小小,數都數不清,而態度呢?您認為呢?
兩年下來,我真的總是苦口婆心,我期待家長思考的事情,不是鉅細靡遺的追根究柢,而是重點的看看孩子的態度,事件的本身我認為可以教育,但真的不是重點,在這樣的階段裡,孩子如果想要逃避,事件總是可以因為父母的支持,顛倒黑白,導向他所期待的結果。可是,我總是想問父母,你要的是孩子的「態度」,還是事情的是非對錯?換個說法,孩子沒錯,態度卻很差;犯錯了,卻知過能改,身為一個大人,您想要接受哪一個?一輩子的事件大大小小,數都數不清,而態度呢?您認為呢?
