自由亭－存在未來－

　　這就是老油條嗎？這就是社會經驗嗎？
　　今天新老師跟我說，他學期結束就要離職。我覺得很好笑，一開始進來執意要帶高年級的是他；跟我說高年級比中低年級難帶的是他；說什麼很壞學生他都敎過的是他；說有二十多年經驗還開過補習班的人也是他。

　　今天，他告訴我：那些中、低年級很不乖，非常難帶；還自誇他那些高年級的學習態度大有起色（這樣你幹麻離職？）；之前要出國前還緊張說先不要分班，因為他要出國；現在他回國了卻強調一定要分班，說要我們中低年級到樓下那個還沒有做好隔間、沒有安裝足夠的電燈跟冷氣，甚至連黑版、課桌椅也沒有的木板教室，很奇怪，教室都他一人選的；還跟我強調，這些中、低年級在我到班前作業沒完成，不是他沒管喔，是他們都說：「要吳老師敎」，很好笑，不是第一次了，就算我去了，他們也是不會寫啊！小孩子就是能拖就拖，他不懂嗎？他說他開過補習班...；再者，他又跟那些五年級生強調，你們不要再抄了啦，都害我被班裡老師責怪說我都讓你們抄答案，但他執意堅持國文、社會、自然是可以抄的，只有數學不能；又再次的向高年級強調，只要數學好，每一科都會進步；今天又放任其他兩個五年級不管，教室秩序他也不管，只是一直敎那三個同班的學生，我大聲的問某某五年級男生，你都沒事情做了嗎？新老師也沒有反應，但下班時，卻又向主任或班裡老師強調，他在幫這個學生加強輔導。

　　他跟我說：「好的工作夥伴不容易找耶，吳老師，所以你不要走啦，我們一起合作啦！」但我跟他說我就是確定要走了，怎麼說也沒有用。其實我不是很想跟你共事，因為我覺得你好像一直佔我便宜。

　　現在垃圾也不幫忙倒了，就剩我在弄。之前還一直說被某某老師說垃圾沒處理，讓他覺得很丟臉...。教室日誌都給我寫，理由是他覺得那很麻煩，他也不想管。又說帶他們睡午覺吃午飯很煩人，會氣死，之前又說他要挑戰看看，因為他經驗很豐富。今天想把教室占為己有，到了該上作文課或兒童美語課的時間他就跟我說：吳老師，我不知道要上美語課（作文）耶，你要提醒我啦，不然我會忘記時間...。

　　昨天他還說：「主任，那個宣傳單不該把老師的名字弄上去啦，這樣子如果中途有什麼更動對家長不好交代」重點是呢，大家都忙著弄傳單的時候，他出國去了，大家在寄發傳單時，他在國外逍遙自在。之前逼著主任說：那個傳單要快點弄啦，課表要快點出來啦。結果傳單還不是我跟主任作好的？！他只是拿之前別的補習班的課表來呼攏一下，然後就說我要下班回家了。我就要跟主任在那裡討論到差點搭不到捷運，現在做好了，都寄出去也送完了，新老師回國，才在那裡放馬後炮，說些有的沒的。

　　要不是因為課表敲定，傳單發了，我也不會還要等到暑假結束才離職啊，而新老師你今天卻直接了當的說：學期結束就要走人！我現在倒是很想看看學期結束之後你還在不在這裡？！我真的很生氣耶！難道有沒有經驗的差別就是這些嗎？還是說我其實太過老實了，才會被人家吃得死死？唉！