[日書] 記2008年11月中－瓶頸
到底有什麼方式，能讓學生會怕你，喜歡你，不討厭你？
到底有什麼方式，能同時順利的輔導很多學習進度不同的學生？
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- 11月 18 週二 200802:18
[日書] 記2008年11月中－煩
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