[日書] 記2009年7月之末
隨著家中大小事告一段落之後，家人們再次進行各自的生活。
放下工作當全職考生的心裡有很多的掙扎，特別是經濟上的掙扎，往往在心中默默的想：找份兼職吧。過不久又擔心：工作與考試兼顧不了，落得兩頭空。可是當新的一天又開始，泡在圖書館唸書的時候，那個掙扎與擔心又逐漸被自己拋諸腦後－考上就好了！回家路上又被討厭的聲音打亂：「多久才會考上？」我不知道啊，只是在心中會默默給的自己一個期限，期限之內沒考上再來作謀職的打算。
看著網路上諸多人分享上榜的經驗談－「孤獨」是這段漫長的應考時間最忠實的朋友，開始準備考試，至今漸漸開始有了孤單的感覺。雖然仍有一起上圖書館的朋友，因為目標的不同，最終只能孤軍奮戰。
盟友說，我們可以組讀書會，將一群有共同目標的人聚在一起準備考試...，可是有過類似經驗告訴了我，我應該不適合以考試為目標的讀書會，因為那樣的我最終會為了別人不遺餘力，卻在考前才發現浪費了太多時間而沒有為自己做任何的努力。「孤獨」對準備考試的我來說，未嘗不是件好事。
七月之末，就是熾熱的艷陽天，伴著突然的驟雨，演奏著鏗鏘有力、節奏緊湊的交響曲。圖書館隨著考季的結束，學生族群已經大大略減，仍在其中打戰的，就剩這群社會的中柱，爭取的不是一所學校，而是一個現實社會中的飯碗。大家都累了，可是大家都堅持。我最佩服的，是那種白天上班、下午唸書、晚上回家帶小孩顧家庭的考生，我想我大概窮盡一輩子，也無法達到他的百分之一。
暑假圖書館很熱鬧，隨著兒童遊戲館的新增，小孩子隨處可見。尤其看見家長帶著小孩到閱覽室伴讀的樣子，更讓人覺得溫馨，之前那些補習班經驗讓我對於家長的反感又因此逐漸贏回了幾分－並非所有家長都把孩子丟給老師、丟給社會－著實令人欣慰。又看見小學生自己一個人也能用功念書，與那群在閱覽室渾水摸魚的國中生相形之下顯得諷刺許多。
我實在不是個有恆心的人，也沒有把握自己會這樣的堅持多久。很茫然，卻又矛盾的清楚著什麼；很猶豫，卻又矛盾的堅持著什麼；很擔心，卻又矛盾的相信著可能...，這感覺跟當學生準備升學考試的感覺不太一樣，卻相同的有著日復一日的徬徨。不知道要準備到怎樣的程度我才會感到踏實，現在的感覺是雙腳仍然漂浮在空中...。
[生活] (9)