[日書] 記2011年01月19日 好久
隔了好久,這一回,又是轉眼,一年。
日日夜夜,生活沒變,反覆掙扎,換來的,仍是停滯不前?!
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[日書] 2010年09月11日 家長教育
常常聽很多家長把孩子送到補習班來的理由是:我不會教;說的話他們不聽!管不動孩子。罵不下去。很不下心。沒時間。很累。
帶學生帶越久,帶越多,越覺得:教養、教養,家長現在往往只負起養孩子的責任,以為花錢付了學費就是負起教育的責任。我覺得人人都可以當老師。只要有心,你就可以在日積月累的訓練下,傳授知識給學生。這是家長是也可以做到,重點只在於有沒有心。
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[工作] 記2010年09月05日
暑假又開了新班,不同以往,這次的班級是由家長自行湊足人數,主動要求補習班讓我開班授課。當然我想他們應該只是說「國文老師」,沒有指定人選。應該只是單純的要求。
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[日書] 記2010年08月21日 厄
其實應該是工作紀錄,不是日記。但感覺歸類在日記似乎又比較符合所要陳述的內容。
回到工作崗位,下禮拜要準備迎接開學了,其實我還有很多工作要弄,可是又是不能急的,只能一個、一個慢慢的做完它們。
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[日書] 記2010年08月20日事實的表面
事情的表面,那樣顯而易見,事實的表面,卻往往不容易看見。原來那樣多敏感的問題,那樣多界線早已擋在那裡。現實的問題已經浮現,可是仍然只有自己看得見。每個人的現實不同,體會不同,或許是該學著避免把別人的事情看簡單,把自己的事情看太重。
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[日書] 記2010年8月17日 縷
不同的過程,不同的生活。
所謂的熟悉,如今品嚐沉澱後不自在的陌生,雖然安排了每次過去熟悉的相遇,卻少了那些偶然邂逅的一拍即合......。
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[日書] 記2010年08月17日 趕鴨子上架
第一場甄試,就這樣結束了。突然決定去考,還沒想到要做什麼,然後就考完了。莫名其妙也上了。其實我自己知道,那並不是我應得的成績,但,就這樣開始了,應該也不錯吧?!所以進修是註定要做的,一切只是遲早的問題,好壞也就那樣。先努力把身體養好,準備迎接開學。
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[工作] 記2010年08月16日
這次跟補習班要求了一點時間。可是做不完,真的做不完。要編教材,這麼多的版本,要全都包,因為我不能選擇學生。
今天回到實習學校,看見實習輔導老師,她聽見我在補教業工作,說了一句:「還好,補習班可以選學生吧?」我只是笑笑,不做回應。
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